转学在上海分为三类：

同区转学：现有转学政策下，上海户口在同区公办小学与公办小学之间是不能互转的。为了避免过度择校，一般区招办都不会批准此类申请。但公办小学可以转民办，但前提是民办小学有空余名额。还有就是如果孩子就读民办小学不适应，也是可以再转回公办，不过相对应也要看学校是否留有转学名额。

跨区转学：如果人户分离，公办可以互转、也可以公、民互转。

跨省转学：主要针对非沪籍子女转入上海，父母有上海居住证，这里不做讨论。

我们在这里假设，如果上海之后也像浙江、江苏一样针对公办中途扩班或增班做出限制，转学也是难上加难。


6. 热门民办学校是否会通过涨学费提高入学门槛，减少竞争压力？

此次文件中对义务教育民办学校的学费问题没有做出明确说明，但根据《新民促法》第三十八条针对民办学校收费存在以下规定：“民办学校收取费用的项目和标准根据办学成本、市场需求等因素确定，向社会公示，并接受有关主管部门的监督。对于非营利性学校，由省级人民政府制定具体收费办法。营利性学校的收费标准，实行市场调节，由学校自主决定。”

江浙沪地区，尤以上海为代表，由于民办学校起步早，多年来保持着较高的教学质量，使得许多家长趋之若鹜，吸引着众多优秀学子前去学习，逐渐形成良性循环，也渐渐和公办学校拉开差距。

然而在现有政策下，由于学生入学水平可能参差不齐，为了更好地实施个性化、差异化教学学校需要增加人力和物力的投入，那么提高学费是否会成为民办学校特别是热门民办学校的一个选择？

一方面，提高学费，可以从一定程度上提高入学门槛，吸引更多高知高收入家庭，另一方面，通过涨学费，民办学校的发展资金也会日益充实，而这反过来也会促进学校更好的发展，比如利用这些资金招聘更优秀的教职员工、更高配置的教学设备等。

然而，涨学费说起来容易，真正操作起来却困难重重。举此次疫情期间部分民办学校涨学费事件为例，家长的意见与不满此起彼伏，无疑对学校声誉造成了巨大的负面影响。同理，未来，如果民办学校根据自身情况提高了学费，还要考虑潜在家长和在校家长的接受程度。


乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

一直以来，公平与效率就好似一把双刃剑，保证了公平，效率就可能相应降低，而确保了效率，公平性又可能会被打破。

此次“公民同招”政策，无疑便是一块公平与效率的试验田。从教育部门的角度思考，该政策将在一定程度上提高教育公平性，民办与公办学校的差距将慢慢变小甚至为零，促进了教育的平衡，但与此同时，也很可能造成教育平庸的后果。

从学生与家长的角度而言，当他们的选择权被迫减少，是否会从侧面“迫使”他们进一步向体制外教育模式倾斜呢？当我们的孩子更早地接受国外教育，从长远角度来看，这是否也意味着国家人才的流失呢？中国自身教育的发展又该怎样得到促进呢？

改革过程之中，必然会面临新的挑战。

说起来，一切都需要时间的检验。