在这个阶段，最不能做的便是扼杀孩子的好奇心。

在葆有孩子兴趣的基础上，引导他们不惧犯错，将实践作为更重要的学习方式；培养孩子批判性思维能力的发展，敢于挑战、敢于探索，不迷信权威；同时以人文精神熏陶，培养孩子的责任意识与社会责任感。

俞立中说，世界观、人生态度和价值取向是人类发展的驱动力，但三观不是教出来的，而是在成长过程中养成的。

作为孩子的第一任老师，家长千万不要急功近利，而是应当每时每刻以自己的言行举止来影响孩子，更应该在适当的时候放手，让孩子自主成长。

▲本文参考：俞立中在2021哥伦比亚大学中美教育论坛上的讲话