而在深国交，世界名校的招生官一直都是学校的常客，康奈尔大学、芝加哥大学、波士顿大学、杜伦大学、国王学院等一系列国际名校都会去到深国交与学生们展开交流。在宣讲会中，招生官们会用以往的数据与案例做相关介绍，解答学生对成绩的大致要求，课外活动的重视程度，以及往届的录取率等。

除了这些密切交流外，两所传统名校的另一个法宝，则是强大的“学长学姐亲友团”以及家长群体。

众所周知，优秀“学长学姐”毕业生团体是学校多年来非常强大的支持力量。深国交拥有被人们熟知的“传帮带”传统，其毕业生每年都会回到学校参与不同主题的校友聚会。而被知名大学录取的优秀毕业生，会回到母校为学弟学妹们分享他们的备考经验，分享他们进入高校后亲历的“一手宝贵资料”。

而在武汉英中近几年“牛剑”成绩分外亮眼的背后，也产出了大量的优秀毕业生。学校也会邀请优秀的毕业生回校与在读的学生们进行分享——从学习生活、规划经验以及大学申请经验等多维度为大家提供参考。

▲ 深国交校友回访日

此外，两所学校的家长群体也十分活跃。“深国交家长”非常重视信息交流，也会自发组织一些聚会，互通报考、申请等信息。已被名校录取的学生家长，还会现身说法与其他家长分享干货；在武汉英中，优秀毕业生家长经常会到校举办分享会，在读学生家长也会经常为学校宣传部门供稿，分享他们在陪伴孩子学习生活过程中，那些极具实操性又能引起深刻共鸣的故事。

家长与学校发展高度保持同频，家、校、生团结一心，对学习、申请的相关信息与资源进行无私地分享——这样的模式下，受益的不再是某一名学生，而是整个学校。

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什么样的学生更受名校青睐？

无论是上文提到的英国方向的王牌传统校，还是专注于北美，及世界其他国家申请方向的学校，都各有特色。顶思曾经也“揭秘”过不少“牛校”的升学培养之道，最后都指向了同样的结论：其实并不存在什么特殊的方法或者神秘的“升学通道”，唯有经年的日积月累及踏实认真的培养。有了这些功底，自然能在国际教育领域打出良好的口碑。

但是，对于那些国际学校的后起之秀，以及自身尚不具备相关资源“背书”的学校，如何叩开名校之门，产出更多的优秀学生呢？

顶思记者曾与专注留学数据分析多年的宜校创始人肖经栋进行交流，他的解答或许可以为我们提供一些新的思路。

1.申英还是留美？不同方向间确实有“壁”

谈起国内这些收获世界一流名校录取的国际学校，肖经栋表示不同申请方向统计出来的结果确实会有一些“泾渭分明”：比如英国方向特别厉害的学校，往往在美国方向的表现就没有那么的突出，反之亦然。虽然很多的学校都采取着“多国联申”的策略，但目前看来应是基于目前形势的一种策略。从长远来看，特色校依旧会保持自己的“王牌申请路线”，在各自优势的申请方向做强做足，争取更好的表现。

大家都有一个普遍印象，即牛剑这一类的英国名校更加重视学生的成绩与学术水平，而美国的高校则会更看中学生们的综合素质。肖经栋团队与千名名校录取的大陆学生调研结果也印证了上述的观点。

“牛剑更注重考量学生的学术能力，在录取上会更倾向于学业优秀，对某个领域研究比较深入、透彻的学生。”肖经栋补充说。

深国交、武汉英中之所以表现出色，确实是因为学校特色与牛剑倾向录取的学生特点相互契合。

深国交的优势在于课程设置，其开设了约30门A-level课程。是国内开设A-level课程最多的国际学校，除英语必修外，其他的课程均为选修。在这种情况下，意味着深国交的学生可选择的余地很大，这跟国内其他学校以数理化生经等五门为主形成差异，那么在申请时则更具有优势。

而武汉英中，也开设了IB、AP等多个国际课程，跟深国交有异曲同工之处。

“还有一个很重要的原因，像深国交、武汉英中这样‘牛剑常客’王牌老校，选择就读这里的学生很多都会把‘冲刺牛剑’作为目标，在申请准备上也会有所侧重，在申请过程中就更具竞争力。”肖经栋补充道。

另一个被牛剑青睐的原因，则是大陆学生长久以来的理工科优势。

肖经栋告诉记者，从调研统计出来的结果来看，录取至牛剑的中国学生就读理工科专业的比例确实很多。这与国内A-level学校的课程设置有关。大部分学校都比较侧重开设数学、物理、化学、生物及经济五门课程，这导致学生天然会倾向于理科，二是文科方面跟语言和文化相关，中国学生在这方面学习研究的难度相对理科会更高。

那美国方向呢？

2. “那些更易成功的学生”

与牛剑不同的是，“美国高等教育中被我们推崇的更多是‘精英教育’，名校当中存在很大比例的私立大学，这在一定程度上就影响了名校们的录取逻辑：在标化成绩、综合素质同样优秀的学生之间，学校会选取那些看上去‘更易成功的学生’。”肖经栋的团队在与几千名名校毕业生进行访谈之后，得出了这样的结论。

对私立大学而言，说的通俗一点，学生们更多的会被看作是经由学校培养向社会输出的“产品”。这样的说法虽然听上去有些功利，但私立大学想要维持生存发展，确实要依靠出口的毕业生反过来为其作出贡献。

“私立大学的财政支持靠收取学费是远远不够的，更多的还是要依靠外部资金。校友捐赠是比较常见且比较重要的部分。”

而想要让校友为母校捐赠，需要具备两点：其一，学生对母校高度认可，母校成就了其在社会或自身研究领域的发展；其二，学生具备相应的“实力”（这里多半指财力）。

依照这两点，更易产出社会贡献的，更能在学校科研、研究资源的帮助下取得相关领域重大进展的，毕业之后更易在社会上产生深远影响的学生，学校自然会更加青睐。

与之对应的，如果学校的毕业生在社会上拥有影响力，也可以反过来更好地回报母校，为其带来更多的资源与声誉。

3. “那些比同龄人更加成熟的学生”

在对大量被国际名校录取的学生回访的时候，肖经栋团队有另外一个感受，就是这些学生的思维成熟度，以及对待事物的观察力与表达能力等都明显成熟于同龄人。“有的甚至超过了30多岁的成年人”，智商、情商双高。这一点，也符合社会对于国内国际高中优秀毕业生的观察。

一个很有意思的现象是，近几年很多名校更“喜爱”录取来自中国的优秀女学生。分析背后原因，可能是从生理结构、心理层面考虑，女生相对成熟较早，而目前在中国社会环境下，女生对待自身的要求，以及社会的期待也会更高一些。“相对来说，女孩子对待自己的未来，会更早拥有清晰的生涯规划并会为此付出相应努力。”肖经栋说，这也从侧面印证了名校更“偏爱”思想成熟一些的学生。

不过，这些所谓的“录取特点”都是基于结果的反推，最重要的还是要根据学生自身的情况去选择适合自己的学校。而不是为了进名校而变成“另一个人”。

“说到底，还是要看学生自身的潜力与素质，是否具备这样的能力与实力，外加上学校给予的支持，进入名校自然水到渠成。但结果不是目的，是否适合才最重要。”肖经栋说。