1992年12月，光亚学校成立三个月之后，家长和学校发生了一次严重的对立。90多位家长相约来到学校，目的只有一个，要求光亚学校必须改变课程设置，按照国家教学大纲来教学。因为那时候光亚自选了部分国家正式出版物做教材，还自编部分教材；学校不是按照公立学校的模式授课，而是采取“单元教学法”，将上午分为语、数、外三个单元，下午是英、体、美；教师上课尽量说英语。

这在90年代初的中国，对国际教育还不甚了解的家长们，觉得光亚学校“不规范”，“和国家标准不同步”。

为了满足家长需求，卿光亚开始向“国家标准”方向上靠拢。但仍然有些家长担心与公办学校不接轨，将来没有“出路”，就把孩子转走了。

卿光亚也安慰自己：至少在光亚学校读过书的孩子们，几乎都出国了，他们会享受更优质的教育资源，会看到更大的世界。就像入学第一天，光亚学校教会孩子们的观点：世界是圆的，他们能来，我们就能去。

而第三个坎儿，就是与政府的博弈。

在刚刚过去的8月，芳草地光亚幼稚园和成都武侯区的官司，也在历时7年后落定。与武侯区合作办学27年，光亚学校无奈退场，其投资兴办的成都第一所涉外幼稚园，被武侯区教育局“收回”。

除此之外，光亚学校还要支付武侯区教育局房屋占用费118万余元，以及2014年到2019年期间场地租金240万元。数次上诉之后，最终以光亚学校败诉收场。

卿光亚痛心地说，对于一个招商引资项目的幼稚园，运营了27年，收费合理，家长满意，但不仅无偿腾退，反而被诉赔偿，情理何在？

光亚学校成立于1992年，卿光亚说自己要工作60年，干到96岁退休，现在看来，岁月才刚刚过去一半，未来的30年，光亚学校和民办教育要面对的坎儿并不会比现在少。

但是卿光亚说，自己就像光亚学校的一棵树，默默地生，默默地长，时光交替间，就算一切都变化了，可是只有树从未停止生长……

结语

修订版的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（下称“民促法实施条例”），自9月1日起正式实施。该实施条例对于民办教育而言，不亚于当前“双减”政策的威力。

都江堰市光亚学校和成都武侯区教育局的官司，牵动了业界关注的目光。作为新中国民办教育第一人，卿光亚和光亚学校走过的20多年，也是中国民办教育发展的一个缩影。

所谓“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，值此行业动荡之际，民办教育第一人卿光亚和他的办校经历，或许能对民办教育的未来发展有一些启示。

参考资料：

卿光亚：范美忠的勇敢是因为他病了

卿光亚：最后的守望者

2019年全国教育事业发展统计公报

合作办学20年，官司打了7年，光亚学校最终败诉！判赔武侯区教育局118万

腾讯对话国际学校校长：光亚学校校长卿光亚