2018年，北京王府学校对嘉汇教育集团进行了收购重组，同时对海外资源进行了重新整合与定位。重组之后，北京王府学校结合自身国际化办学优势与战略，将布什尔学院的定位调整为“海外中国国际学校”，即面向全球招生、升学出口多元、提供多种课程体系、融合中西方办学理念与特色的国际学校。

据介绍，今年9月，布什尔学院已经正式开学，现有6-9年级注册学生90人，包括美国本土学生70人、中国校区双学籍注册学生20人。受疫情影响，校区现在读学生约70名，均为美国本土学生；而双学籍注册学生则采取远程授课方式学习。

▶ 在办学理念上，布什尔学院秉持法政教育“中西合璧”的国际化办学理念，以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领袖人才为使命，以多元包容的理念促进国际教育发展。

▶ 在课程设置上，布什尔学院依托北京王府学校全面、完善的课程体系，为学生提供IB、AP、A-Level 等课程体系选择，同时加入中国语言文化、中国概况、体育、艺术等多样特色项目，满足学生的多样化需求。

▶ 在升学出口上，布什尔学院力争做到真正的国际化，在满足学生申请欧美大学的同时，成为海外首家为外国学生本科阶段来华留学提供准备的基础教育学校。

目前，从运营情况来看，第一年正式开学且在深受疫情影响的当下，布什尔学院能够招收本土学生70余人，已经算不错。作为国内首批国际学校之一，北京王府学校丰富的办学经验为布什尔学院成功开办奠定了基础。

“好的开始是成功的一半。”布什尔学院转型后的良好开端，为中国国际学校海外办学提供了一定参考价值。

然而，从整个行业来看，在中资海外办学循序渐进发展的同时，也有一些学校未能顺利开办。上述报告显示，2020年新冠疫情的暴发，导致大量海外合作项目暂停或搁浅，给海外办学带来了巨大影响。

未来，中国国际学校走出去仍面临诸多挑战与考验，仍需不断探索与创新，实现海外办学的顺利扎根。

（注：部分内容来源于南南国际教育研究院发布的《中国海外办学现状与展望报告（2021）》）