他们很专一，可以一遍又一遍不停歇地反复练习，所以他们的进步也很快。”

孩子脸上的表情也从最初的恐惧，变得自信和坚定。

在“2019年全国特奥冬季项目比赛”中，娄家源获得了男子越野滑雪的银牌。颁奖时，还没等妈妈带他去领奖台，他自己就兴奋地跑过去，站到领奖台上，收获了自己的第一枚奖牌。此时，他似乎忘记了自己是个患有自闭症的孩子，而是一个不断超越自己的小英雄。

2020年12月举行的“全国冰雪运动大中小学生越野滑雪比赛”上，作为68支代表队中唯一一支残障儿童代表队，栾川特殊教育学校在与普通学校同场竞技中取得了优异的成绩。其中，有5个项次进入前八名，越野滑雪4×400米接力获得全国第四的好名次。

通过运动，通过冰雪，我们清晰地看到了孩子们身上爆发出的蓬勃生命力。他们顽强拼搏，挑战和超越身体的极限、生命的极限。在他们身上同样体现出了奥林匹克最崇高的精神，更高，更快，更强。

“现代奥林匹克之父”顾拜旦，不仅是享誉世界的国际体育活动家，更是法国著名的教育家。上学时潜心攻读教育学，“运动是青年自我教育的一种活动”这一教育思想触发了他对体育教育的热忱，也最终激发了他复兴奥林匹克运动的决心。可以说，教育既是奥林匹克精神的出发点，也是归宿。

虽然2022北京冬奥会只有短短的16天，但是顾拜旦在“体育颂”里宣扬的体育精神，却可以一直激励和鼓舞青少年，借助体育，强壮体魄、超越自我、互相尊重、互相理解。

结语

北京冬奥会为青少年打开了一扇冰雪世界的大门。以北京为例，作为2022冬奥会主办城市，青少年参与冰雪运动走在全国前列，发展突飞猛进。业余训练实现了全市16个区全覆盖，建立区级青少年冬季项目运动队126支，全市注册运动员从2016年的79人增长到目前的7565人，增长了近100倍。

此外，竞赛体系也更加完善，打造了北京市青少年U系列冠军赛、北京市青少年锦标赛、北京市中小学生校际冰球联赛和北京市青少年冰球俱乐部联赛，北京市中小学生冬季运动会、北京市冬季运动会等一系列市级青少年冰雪赛事。

五年多来，国人在冰雪运动普及的路上迈出了一大步。但未来之路依然漫长而障碍重重。

一方面，学校开展冰雪运动，需要持续的资金和政策支持；另一方面，也需要家长的理解和支持，来自全国青少年校园冰雪运动特色学校的数据显示，“小学热热闹闹、初中遭遇冷场、高中面临断档”的现象普遍存在，绝大多数学生的体育和学业抢时间，在应试压力下，体育只能为学业让路。

希望2月20日北京冬奥会完美落幕时，我们的冰雪运动之路在机遇和挑战中持续热度，蓬勃前行。

* 图/网络

参考资料

1.为冬奥“暖场”，北京校园掀起“冰雪热” 中国青年报

2. 南国少年，雪中驰骋 南方日报

3. 校园冰雪运动如何“破冰” 中国教育报

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