“科学上，有一个非医学症状的症候群叫，自然缺失症（nature deficit disorder）。他是指人类尤其是儿童长期与自然区隔绝以后，所形成的一系列生理和心理上的问题。世界卫生组织的数据显示，长期自然缺失会导致抑郁症的上升几率提升33%，焦虑症上升几率提升44%。这是非常值得警示的。”

因此，回归营地教育本质，在遭受疫情的短期冲击后，营地教育还会有一波增长。“从长远来看，营地教育代表教育发展的方向，代表着中国教育改革创新的方向。”顾晓芳说。

作者 | Zoey