▲布展学生与耀中耀华行政总裁兼校监陈保琼博士

▲学生布展

▲2023毕业艺术展

在长期的相处和陪伴中，耀华古北校区的师生们已经建立了深厚情感纽带。在毕业典礼上，看着刚入学时的稚嫩脸庞展露出独当一面的坚毅，安坤百感交集。对他而言，这份沉甸甸的责任温暖而幸福。张露心也提到耀华师生的独有情谊，“已经进入大一的学生还会时不时分享他们课业上的‘小成就’，或向我们征询设计建议，对于我们来说，这是一份值得珍惜的信任。”

除了师资之外，耀华古北的评价体系也尽显专业与完善。依托各大国际艺术考试认证标准，耀华古北校区建立了严谨的评价标准，从调研的独特性，一手资料的获取，到艺术媒介的探索、应用与创新，再到艺术创作过程中的思辨能力和作品的最终呈现，涵盖作品创作全流程。

在明晰标准的基础上，艺术教师还全面跟踪学生在艺术创作各个阶段的表现，并对其进行细致的评估。在这一过程中，老师既关注学生的独立思考与创新能力，同时也看重其对艺术理论的掌握，以及作品背后的深层情感表达。

此外，耀华古北还结合全人教育理念，采用多元化的内部评估和跨校团队评估相结合的方式，邀请校内外专家对学生的艺术作品进行评价和建议，为学生提供全方位的作品集提升和指导。

▲丝网印刷课

成立20余年，转型5年，耀华古北校区依然在精益求精的路上，在课程设计和师资配置上始终保持高标准。坚持不断引进新课程，保持教育设计的前沿性，并定期组织教师进行系统性培训，确保教师团队对教学方向、内容和标准有着统一的理解与执行。同时，每周固定举行教师自我提升工作坊，鼓励教师不断更新知识体系，提高教学、课堂管理与专业能力，以适应课程更新迭代的需要。

结语

依托在艺术教育深耕已90余年的耀中耀华教育网络，耀华古北自诞生起便独具基因优势。历经多年发展，耀华古北以其充满特色的艺术教育模式，培养了一个又一个具有独立精神、独特风格的成熟艺术创作者。在艺术教育之路上，耀华古北还将书写更加精彩的绚丽篇章。

作者 | Iris

图片 | 来源于学校