▲正门-东门

▲IB楼

▲小高楼

▲中学楼

▲豹子滑梯

▲ES游乐场

▲彩虹跑道

▲中学餐厅

▲中学一层会议室

▲中学一层图书馆

▲孔庙咖啡厅

▲体育馆

▲吉祥物

自2006年创办至今，这套教育理念和培养路径让学校除了在藤校录取中连年突破。这份长期主义下的持续耕耘更是让学校在全球申请和全人教育中百花齐放——

实力破圈，全球录取精彩绽放

截至5月，2025届毕业生以302份全球名校录取为海嘉社区下了一场offer雨。这其中：

美国名校录取165枚，除了上文提到的普林斯顿和康奈尔，约翰·霍普金斯大学已经连续两年录取海嘉学子；南加州大学、佐治亚理工大学、加州大学伯克利分校等知名院校也连续多年稳定为海嘉学生提供录取。此外，瓦萨学院、格林内尔学院等多所顶尖文理学院向海嘉学子抛出橄榄枝，全美文理学院排名第一的威廉姆斯学院此前也向海嘉毕业生发出邀请；

英国和澳加名校录取123枚，G5精英大学录取表现突出，帝国理工学院、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院 (UCL) 共计斩获13枚录取；悉尼大学、墨尔本大学和多伦多大学均有10枚或以上的录取数;

中国香港名校录取12枚，包括香港大学7枚。

澳加大学及香港高校的录取率达到了100%，获得了累计高达1600万元人民币奖学金，人均达到24万。85.4%的毕业生获得世界排名前50的大学录取，79.2%获得世界排名前30的大学录取。

事实上，2025年的精彩绽放并非偶然，海嘉每年的毕业生录取名单都堪称星光璀璨——

2024年，海嘉学子共获得309份录取通知书，囊括了英国G5精英大学、澳洲八大名校、美国UC系列等众多世界知名学府，收获了高达1500万的奖学金。其中美国名校152枚录取，英国名校57枚录取，澳加名校80枚录取，中国香港名校20枚录取。令人瞩目的是，2024年澳加大学及香港高校的录取率同样达到了100%。

潜心深耕，打造全人教育标杆

全球录取精彩绽放的背后，是海嘉近20年在全人教育上的持续深耕。从幼儿园游戏化探究课程到中学IB MYP与ISGCSE课程，逐步构建批判性思维与学术研究能力。

作为北京老牌IB校，海嘉践行IB全人教育，IB课程也赋能海嘉学子成人成才，走向名校。除了IB课程体系，海嘉学校还为艺术、体育个性化发展，且家长和学生都对未来发展、目标都很明晰的学生群体设立了STP双优项目；同时为特定学科上展现出了较高天赋和浓厚兴趣的学生设立了A Level课程项目，三种课程体系设置涵盖了广泛的学科领域，提供个性化选择性和全面的学术指导。

学术课程之外，海嘉学校精心设计了超过200项课外课程，这些课程不仅是对学生课堂学习的补充助益，更是他们结合个性兴趣与潜能探索的个人发现之旅。

除了丰富的课程，作为全人教育的重要载体，目前海嘉有70多个社团，其中50多个社团由学生自主领导，涵盖社区公益、演讲辩论学术竞技、音乐艺术、文学艺术等多个大类，如赛艇、戏剧、诗歌、合唱、机器人、摄影等。

此外，最值得一提的还是海嘉升学指导体系下的特色教育与高阶思维的养成，各类课程和项目活动最后会直接架构起学生走向梦校的座座桥梁，一路生花。

03 向下扎根，向上生长：笃定长期主义赋能“生长力”

如果说十四载"根系竞争力"的沉淀是一场静默的深耕，那么当深埋的根系积蓄足够养分，破土而出的生长便成为自然涌现的生命姿态。如一棵树的生命力既源于深埋土壤的坚韧根系，也离不开向阳而生的舒展枝桠，海嘉以长期主义为锚点，在时光里淬炼双语教育的深度——向下，以丰富的课程滋养每一个生命的独特性；向上，用创新思维与全球视野托举学子探索的高度。

在海嘉，教师团队是专业的引路者也是情感的树影人，他们中90%拥有海外教育经历，为海嘉学子带来全球视野，启发创新思维。在“以学生为中心”的教育中，他们是“海”，纳百川，擎万象，心付博物，他们行“嘉”，嘉言懿行，体察观情，给人信心，予人严谨，施人以善。

初心如昨，海嘉一直秉持顾明远教授对海嘉的期待“以学习求发展”，鼓励教师团队由“学习型个人”到“学习型组织”扩大到“学习型社区”，他们坚定奉行长期主义，做“快时代”下的“慢教育”。

从学术支持，到情感与心理支持，他们和家长，和学校乃至社区一起，建构出一个“爱与幸福”的生态社区。

结语

引用一位与海嘉学校渊源颇深的教育家杜威的名言：教育不是为生活做准备，教育本身就是生活。 如果教育是生活本身，意味着学习是终身的、动态的，而非局限于学校阶段。教育没有终点，而是贯穿一生的成长过程。而这也恰是海嘉所坚持的长期主义。海嘉将在未来教育中持续深耕，厚植一方教育沃土，静待花开。