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读写教育的根本,就是这位作家在名校实践成功的“三阶段”论
来源: | 作者:pro92f3f8 | 发布时间: 2019-04-04 | 499 次浏览 | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ | 分享到:

最后,叶开说道,不同年龄段孩子的阅读需求和兴趣都是不一样的,作为老师和家长要在不同的年龄段更深入的关心孩子的兴趣。并没有什么必读书目和所谓的“四大名著”,阅读是不可能强加给孩子的。每一个孩子都是独一无二的,所以我们要做的是去了解他们,尊重他们,然后引导他们。只有因材施教,才能更好地让孩子从阅读和写作中受益。

 

叶开本次演讲为无锡华锐海归学校策划的“全球胜任力培养”教育公益系列活动之第二讲,该公益活动跳脱出了学校活动的框架,学校更希望能够利用自身国际学校的优势,借此活动,将学生、老师和家长联结起来,让所有人都能有机会从活动中汲取能量、获得智慧。

“全球胜任力”系列教育公益活动第三期报名正式开始啦4月13日,我们将邀请环球旅行家老极(徐承华)与您和孩子们一同揭开旅途中亲子教育的秘密。活动详情及报名方式如下:

第三期

2019.04.13

老极 徐承华

作家

环球旅行家

自然纪录片导演

2018年度自然养育人物、

专    题

从北极到南极中的旅途教育

与孩子一起拥抱世界

每个孩子的梦想都有很多,如何找到他们真实又愿意坚持的爱好?面对当今被城市裹住,远离自然的大环境,父母如何带着孩子认知美丽的世界并建立国际化的世界观?中国圣贤所说-----读万卷书与行万里路的理念如何在亲子旅行中实现?著名旅行家、作家老极(徐承华)在带孩子途径20国到达南北极的路上,他提出了自己的教育心得,他认为每个中国孩子都需要有开阔的视野、坚毅的体魄、富足的心灵。而方法则需要父母们的陪伴,共同的学习成长,并从行为上的支持与精神上的引导。