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作为优质教育的代名词,国际学校通常被看成是教育改革和创新的排头兵,而国际学校的校长自然就是改革和创新的领航员,肩负着组织自我更新和各项教育改革得以落实的关键角色。
国际学校办学不再是封闭的系统,一方面,随着教育行政的权力下放,要求校长负起更大的办学绩效责任,不仅要了解国际化教育、教学的最新动态,而且需要统筹管理财务、人力资源、总务、资源发展和市场沟通等方面的内容;另一方面,校长还需要掌握引领组织变革的思维和方法,根据不断变化的科技、政策、就业和市场环境,动态调整办学策略,有效调动团队实现办学愿景。
在这种双重压力下,学校需要新型的领导人才,方能掌握与胜任多元与复杂的领导角色和管理过程中的组织改变与转型要求。
作为服务本土K12国际学校的专业平台,顶思一直致力于赋能国际教育工作者。为了培养更多优秀的国际学校领导者,协助国际学校管理者更好地管理集团化办学,并且提升中国国际学校在全球范围的影响力,顶思特别设计了国际校长研修班。顶思学院邀请了国内外知名高校教授、行业领袖、资深专家、教育学者和跨界精英等成员联合授课,其中包括来自于伦敦大学学院教育学院(UCL IOE)、哈佛大学教育研究生院(Harvard Graduate School of Education)、新加坡南洋理工大学国立教育学院(National Institute of Education, Nanyang Technological University (NIE/NTU)等高校的教授。
培训时间:2019年1月- 2020年2月
培训地点:上海、北京、成都、苏州、深圳、新加坡
培训对象:国际学校集团管理者、校长、副校长,以及其他有丰富学校运营和管理经验的教育领导者。
培训人数:30人
培养目标:培养构筑未来学校、推动教育变革的复合型教育管理人才。
培训收获:
· 突破教育管理思维边界、推动组织变革
· 发展面向未来的学校转型探索
· 提高教学管理效率、提升教学成果
· 参与定制化海外校长研学团
· 观摩各地国际学校的发展状况与办学经验
· 成为顶思“育领智库”社区成员,享受多重福利与服务
· 获得顶思TopSchools专家的教学管理咨询服务
· 获得顶思学院的培训证书
· 获得丰富的发展资源
培养形式:
· 理论学习+实践活动
· 学校观摩+走访交流
· 同伴合作学习
· 阅读+结构化反思
· 在线学习
费用:
价格:71,800元/人 (价格包含所有培训费用、培训期间的走访活动、培训资料与证书费用、新加坡期间的访学与食宿费用。不包含学员在国内城市的个人差旅、食宿费用、新加坡往返机票与新加坡签证费用。)
特别福利:
顶思学院本次特别赠送了两大福利给参与研修班的学员。
1. 新加坡访学团
本次校长研学班特别设计了为期5天的新加坡访学团。学员们将有机会在新加坡南洋理工大学国立教育学院学习:
· 新加坡的教育制度与学校行政管理体系
· 新加坡学校学术教育与素质教育的良好融合
· 新加坡课程设计与创新的成功经验与启示
2. 教育咨询服务
所有参加本次校长研修班的学校可以获得一次免费的学校教学管理咨询服务。其目的在于帮助学校发现教学质量管理的有效途径。服务内容包括提供前期的学校自评指导,实际访校与反馈建议。顶思的专家会驻校一天,与教师和管理团队进行座谈、听课以及阅读学校相关文件,并给予反馈。在访校后,顶思的专家团队会提供一份总结性报告给学校,注明该校的优势与有待提高的领域,并给出简单的建议。
培训日程:
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日期 |
主题 |
内容 |
地点 |
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2019年1月 25日-27日 |
教学领导力
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校长领导力概述 教学管理与评估 团队拓展 |
上海 |
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2019年3月 29日-31日 |
资源管理与拓展
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深度参观学校 人力资源与绩效管理 财务与风控管理 |
深圳 |
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2019年4月 26日-28日 |
外部关系维护与发展
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深度参观学校 政策法规与资源管理 市场招生策略、公共传播、家校关系 |
北京 |
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2019年5月 31日-6月1日 |
创变领导和集团化发展
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深度参观学校 变革领导力 集团化管理中的适应型领导 |
成都 |
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2019年6月 21日-23日 |
未来学校展望与设计
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深度参观1所学校 教育科技与信息化管理 校园文化与学生发展 |
苏州 |
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2019年 7月15-19日 |
新加坡南洋理工大学NIE |
新加坡教育体系与客城融合设计 高等学府和中小学参观 |
新加坡 |
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2020年1月11日 |
校内项目报告 |
提交校内项目实施报告 |
在线 |
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2020年2月 8日-9日 |
成果分享与毕业庆典 |
本校管理变革项目设计方案展示 对其他成员学校变革项目的反馈和建议 |
上海 |