因为父母的充分准备，外加Juliana讨人喜欢的出色表现，Juliana几乎获得了所有申请学校的录取通知书。一家三口乐开了花。


Keiron也获得了梦寐以求的Mandell录取通知书，不过学费需要9000美金，这对于他们一家是个不小的负担。好在Mandell学校每年都会提供经济支持名额。Keiron一家因此得到了资助，大大的减轻了经济压力。


即使得到了心仪学校的等候名单资格，Jackson 最后并没有被录取。而且为了能够给更多在等候名单的家庭释放名额，Jackson之前选择的其他学校因为没有作为第一备选现在也不得不放弃。这样煎熬的申请流程让Jackson的妈妈最终放弃了。刚巧Jackson的爸爸在波士顿找到了更好的工作，所以他们一家搬离了纽约。


Layla一家最终选择了cooperative play group -一种合作办学的幼儿托儿所，这里需要家长作为协作老师支持教学。申请流程也一下子变得简单。“虽然我不能确定这样的幼儿园能不能让我的孩子最后考上哈佛，但我确定他在这的每一天都学到了很多。这样的选择很适合我们家庭目前的情况。”少了麻烦的竞争，Layla的父母觉得很轻松：“上不了私立不是什么世界末日，家长需要放轻松一些。”



写在最后的话：

这些纽约学龄前父母的经历，何尝不是我们目前中国家长的缩影：被政策所累，被环境所制约，受周围人影响，太多的因素造成了家长的日常焦虑。

而近期江浙沪地区全面实行“公民同招，超出名额百分百摇号”的靴子终于落地，更是在本来就艰难重重的择校路上又放置了一道不可撼动的关卡。

或许到最后，我们其中的很多人，会像Jackson的妈妈一样，放弃这场游戏；也或许会像Layla的父母，离开这艘“择校之船”，坦然顺应政策之下的结果，选择相信无论走到哪里，只要孩子渴求新知、具备学习的能力，在学习中感受快乐，才是真谛。

毕竟今天会有公民同招，明天可能还会有其他的政策。当“特权”、“优先权”慢慢消亡，跳出这个无休止的漩涡，重视孩子自身的塑造，才能以不变应万变。而政策最后的用意，也就是为了教育均衡、从重视生源转向对教育本身的重视。这对学校、家庭都是长期的考验。

只不过这个过程需要时间。是恐惧于自己的孩子成为转型道路上的“牺牲品”，还是从一开始就教会孩子应对变化的勇气和能力。

被动还是主动，都在一念之间。