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一所学校一座城,UWC与常熟如何互相借力飞速发展
来源: | 作者:Kimberly | 发布时间: 2020-11-20 | 2112 次浏览 | 分享到:

这样的使命决定了UWC所做的教育的意义远远超越了学校,它的教育是没有边界的教育,是超越学校的学校。



从办学之初,常熟UWC就致力于践行UWC使命,在更大更广的平台倡导和推动多元化合作、促进和平和可持续发展。


也因此,常熟UWC的知名度越来越高,受到了世界各地的关注,而其所地处的常熟市,也慢慢被推上世界的舞台。对于常熟而言,UWC不仅是一所学校,更是它得以向世界展示中国文化、向中国展示世界文化的一扇窗,是连接中国和世界的一座桥梁。



为进一步扩大UWC的教育资源共享优势,常熟市委市政府联合UWC成立相关部门组成UWC+办公室,通过开展更紧密的校地合作、推动常熟城市国际化水平、发挥教育影响力和资源优势,促进学校与城市的双赢。


这其中主要包含五个方面:



“UWC+”吸引更多优质教育资源



首先,UWC常熟世界联合学院作为牵头方,为常熟吸引更多优质教育资源。


王嘉鹏提到,在一所学校在把自己教育教学做好、稳定了教育品质的情况下,他们也希望能为提高城市的教育水平献上一份力。在此愿景下,UWC与清华附中合作创办CWA世华学校,并将一些优质的幼教教育资源引入常熟,包括于2017年开学的常熟优达思幼儿园和将于明年开学的剑桥斯托克幼儿园(建设中)。




“UWC+”推动对外交流


其次,利用自身资源,UWC助力常熟与世界不同城市成为友好城市。


基于UWC的自身优势——在全球范围内拥有18所院校,155个国家和地区理事会,王嘉鹏认为,或许可以以此为契机,帮助常熟与UWC其它校区所在的城市进行连接。在不懈努力下,德国弗莱堡和挪威利勒桑市首先成为了常熟的友城。


德国弗莱堡市 

图源:网络


挪威利勒桑市 

图源:网络



UWC落户常熟以来,常熟UWC迎来了上百所学校的来访,带领及陪同常熟教育代表团先后出访上海、北京、香港、新加坡、德国、挪威等地的国际学校,学习优秀办学经验,寻求校际间合作,推动建立友好城市关系。


近60所国际知名大学到访常熟UWC并作招生宣讲会,为常熟学子走向世界搭建桥梁。2019年10月,挪威国王、王后到访常熟UWC,与苏州及常熟市委市政府、学校管理层及师生进行了亲切的交流,这是常熟UWC在推动国际友好交流中的重要里程碑。


挪威国王王后到访常熟UWC



“UWC+”社区联动


其三,UWC通过与社区联动,反哺常熟。


王嘉鹏先是创办了以传承文化、激发创新为目的的虞山书院;后为推动当地帆船运动发展,他又举办了昆承湖帆船赛;与此同时,常熟UWC也多次组织创意工作坊,旨在帮助当地青年触摸全球前沿科技。


虞山书院



“UWC+”优质资源促产城融合


其四,通过UWC,搭建一座常熟与国际交流对话、智库与商务合作的桥梁。


王嘉鹏希望,在毕业生成长起来之前,能通过UWC大家庭成员和UWC的家长们,为城市多出谋划策。2018年11月24日,常熟UWC举办首次“UWC家长智库交流会”,吸引了众多家长和企业家代表到场参会;2019年7月12日,苏州昆承湖金融科技产业发展论坛在常熟UWC举行,一大批金融研究机构、企业与常熟市政府签署战略合作协议,助力常熟实体经济和金融科技融合发展。




王嘉鹏称,仅在疫情期间,在UWC的推动下,就有近126亿的项目签订落户常熟。



“UWC+”打造创新创业的孵化平台



其五,打造助力青年人创新创业的孵化平台。


常熟UWC第一届学生毕业的时候,王嘉鹏就在思考如何能够帮助他们继续成长。他的梦想是,若干年后,当他们回到国内时,可以有一块地方让他们大展宏图。


这个愿望得到了常熟市政府的大力扶持(包括提供优惠政策)——依托昆承湖规划建设、总建筑面积近10万平方米的“UWC+创新岛”目前正在规划建设,作为一座集创新孵化、商务会展、总部经济、生活居住等功能于一体的科技创新小岛, UWC的毕业生们可在此地创业、办公。

UWC+创新岛



他希望,这方水土也能培养出几个中国的埃隆·马斯克,在常熟的这块小岛上,做出一番大成绩,同时,也能为城市的招商引资和综合发展增添助力。


王嘉鹏说,“作为教育机构,我们正在一线实践着如何去培养世界青年,能够让他们成为推动世界和平的新一代的小大使们,等他们成长起来,能够共同创建地球村,能够共同创建人类命运共同体。希望我们这里的年轻人能够成为真正推动中国向前发展的核心动力。”


他提到,由于常熟UWC从建校起就受到了政府的许多支持,因此,他希望可以通过UWC+项目,为常熟助力,并利用他们的资源回馈社区。


而这样的回馈国家与社会奉献意识,除了他本人,也深深扎根于每位UWC学子的心中。近几年,他们用自己“知行合一”的力量在影响着社区,乃至世界。比如,近几年,他们为社区女童提供免费编程课、连续四年在社会活动项目周时,到国家级贫困县的中小学进行文化交流。


常熟UWC学生为周边女童提供免费编程课



结语




采访最后,我问王嘉鹏,他觉得什么样的学生能更好地立足于未来多元社会。他给了我一个关键词:有爱心。


他曾说过,他希望常熟UWC的每个孩子,都可以成为自己人生有限公司的董事长。在他看来,梦想是这个世界上最为可贵的东西。他尊重每一个UWC学子的梦想,也愿意集学校所有人员的力量,帮他们圆梦。与此同时,他也深信,当这些梦想得以被一些拥有更多共同价值观的年轻人所共同拥有时,那么所有的梦想都可以实现。



鉴于此,不论是现在还是将来,UWC的培养目标始终都立志培养一批有理想、有学识、有能力,但更有爱的年轻人。


“我们的办校目的并非让常熟UWC成为中国藤校录取第一的学校,我们要做的,是培养孩子们能立足一生的终身技能,内心充盈,有幸福感并愿意为世界的改变出一份力的一代代青年人。”