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从领科毕业生到国际教育革新者,90后如何书写“牛剑教父”传奇
来源: | 作者:Kate | 发布时间: 2021-02-03 | 1016 次浏览 | 分享到:


于是我找了几个同学一起完善了数学、物理、化学、经济的课程内容,由于当时我们都是剑桥在读学生,除了暑假外无法和国内学生面授,我们就采用QQ视频或是Skype的方式线上授课,现在看来我们应该也算第一批探索在线教育的人。光这一年,我的团队就成功带出了10名学生进入了牛津和剑桥大学。


在我进入大三的那年,一次偶然的机会认识了吴昊,在得知他在牛津做和我一样的事后,我俩一拍即可决定合伙,将团队取名为“牛剑视野” —— 我们希望除了传授知识以外,还把牛津剑桥学子的视野带给高中生。不管有多大的不确定性都值得我坚持,工作不仅是养活自己的一个方式,更应该是实现人生价值的一个媒介。

从领科毕业生到国际教育革新者,90后如何书写“牛剑教父”传奇


唯寻创始人:吴昊(左)潘潘(右)


通过教育实现“双份价值”


至今唯寻已经在10年的沉淀中帮助超过10000名学员在实现名校留学梦想,其中超5000名学员录取英国G5大学,449位学员录取牛剑。潘田翰先生表示“当我看到我曾经的学员跨入了一个个他们以前做梦也想不到的大学校门的时候,我心底有一股巨大的感动,我认为帮助他们实现人生梦想和人生价值的同时,我的人生价值也因此得以实现,我相信这双份价值的实现是没有任何一个其他行业可以相提并论。”


正如雷军所言,“站在风口上,猪也能飞。”但他认为不应该为了风口而创业,他创业之初涉足的是鲜为人知的非主流市场,但他仍毫不犹豫地抓住了机会,因为唯寻对他来说是做老师的那颗初心,是对教育情怀的诠释,更是他实现个人价值的方式。

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唯寻团队


除这些分析外,在带领唯寻的10年时间里,作为国际教育亲历者的两位创始人潘田翰和吴昊先生还将多年留学经验和创业故事汇集到了刚刚出版的《牛剑教父》一书中,希望通过此书为读者展示国际教育的全貌,对中国、英国和美国不同的教育理念、教育资源及教育体系存在的差异进行横向比较,分析不同年龄段学生赴海外留学的利弊,同时分享留学道路上的机遇与挑战,为站在人生抉择路口的家长和同学做出专业和理性的分析,帮助他们做出适合孩子的选择。


除了以上原因外,潘田翰先生还提到,写作此书的另一个初衷是发现市面上存在的英国名校留学指南书仍未能解决信息不对称的问题,导致一些家庭在择校时做出了错误的选择。


本书将就选择留学英国的原因、适合不同年龄段孩子出国留学的时间点,需要进行的准备工作和如何在海外的学习环境中迅速适应留学学习与生活,以及毕业后如何找准适合的求职方向等五个方向着手为同学们的海外升学提供教科书式的专业分析。


除升学指导外,《牛剑教父》还将从英国名校的主流专业特点、学院制特色、申请流程和英国各校多年积淀的文化底蕴等多个不同角度,帮助选择国际教育的家庭深入了解西方教育及其背后的教学理念。


针对哪个专业有更广阔的就业前景,本书也选取了罗素大学集团成员伦敦政治经济学院、华威大学和曼彻斯特大学,苏格兰最高学府的爱丁堡大学等多所世界顶尖名校作为样本进行深入解读,对各校的特色专业、申请要求和就读体验作逐一分享。


3月顶思举办的第五届升学指导峰会中,潘田翰先生也将作为演讲嘉宾出席,为大家分享更多经验和故事。