截至2022年1月24日，宏文学校青岛校区2022届学生已经收到212封世界名校offer。在山东，这所融汇孔子理念、英式、美式教育精华，学风浓厚、校风严谨的学校，历年来都是世界顶尖院校的常客，让山东的家长和学生趋之若鹜……
文 | Monica
编 | 天悦
提起宏文学校青岛校区，不得不说的是其亮眼的升学率。
它曾创下山东省第一个美国藤校录取纪录，有着英国G5精英大学在山东的最高录取率，堪称“全山东最难考的国际学校”。截至2022年1月24日，宏文学校青岛校区2022届学生已经收到212封世界名校offer。
宏文学校青岛校区的前身是“青岛孔裔国际公学”，在青岛的家长圈可谓无人不晓。
▲宏文学校青岛校区
宏文学校青岛校区创建于2009年，2011年更名为“孔裔国际公学”，同年叩开了“牛剑”的大门。2019年，学校建校十周年之际，青岛孔裔国际公学、成都孔裔国际公学以及上海宏文学校强强联合，共同以“宏文学校”的身份打造“中西融合式国际教育”。“青岛孔裔国际公学”正式更名为“宏文学校青岛校区”。
这一年，在美国有着30多年教育教学管理经验的纽约市教育局学校联盟领军人物张洁女士，加入了宏文学校，担任青岛校区校长一职，开启了“宏文学校青岛校区”发展的新局面。近日，顶思采访了宏文学校高中总校长/青岛校区校长张洁女士，以及学校的升学指导老师，讲述了学校独特的升学策略。
张洁
· 30多年美国教育教学管理经验
· 纽约70所公立高中数学教研组组长
· 管理纽约市教育局30多所高中校长工作
· 纽约史岱文森高中（纽约排名第一）首位华裔校长
· 美国总统特朗普母校“纽约军校”首位华裔校长
01
屡屡斩获世界名校offer背后的秘密
宏文学校青岛校区作为青岛的老牌国际学校，一直在不断地领跑，多次斩获世界名校包括牛剑的面试offer，创造升学奇迹背后的秘密究竟是什么？
先讲一名同学的故事。
刘同学，是一位品学兼优、思想活跃、口才优异的学生，也是当届的学生会主席。2020年，他成功地通过了剑桥的面试，并且顺利地拿到了预录取通知书，然而在最后一门STEP考试（STEP，即Sixth Term Examination Paper，是剑桥大学考试中心为应届高中毕业生举行的数学单科水平考试）发挥失常，遗憾地错失了剑桥的offer，于是选择了就读帝国理工学院。
“我们每年看到这些孩子（未能升入自己的理想学校）都觉得非常可惜。”宏文学校远望（培优）计划负责人于晓冬博士说。
2014年，于晓冬博士和学校学科骨干教师们开始筹划“高才高能计划”，旨在帮助有潜力的孩子冲击世界顶尖高校。2021年，该计划在全校展开，并正式命名为“远望计划”，针对各年级有望冲击牛津、剑桥等常青藤名校的孩子设置了不同的学术和项目规划。
“我们希望能够让那些学有余力的优秀孩子在申请顶尖高校时能够增加一些竞争力。”张洁校长解释。
▲学生连线英国文理学院老师进行线上面试模拟从课余时间的学术培训，到寒暑假的强化训练，再到前剑桥大学国际考评部（CIE）首席执行官以及英国文理学院（宏文学校的的姊妹学校）助力的各式面试模拟……宏文学校整合了各式各样的资源，帮助学生找到合适自己的冲刺目标。
“‘远望计划’给了我一个机会，即使增加了很多的课程量，我也觉得自己轻松了很多，因为我知道老师们正在有计划地帮我达成目标，我也不再迷茫，知道了努力的方向。”就读于AS年级的王同学当初从澳洲某女子学校回国入学宏文学校时，从未想过自己有在剑桥大学求学的可能，经过学校老师的精心分析、引导和在学校活动中的锻炼，王同学不仅确立了自己的方向，而且从一个怯场的小姑娘成为了可以独当一面的活动组织者。
“未来，远望计划还将辐射至宏文学校成都校区以及上海宏文学校，我们希望能够有越来越多的学生参与进来，给每一个想试一试的学生一个机会。”张洁校长说。
02
360个学生就有360份个人课程表
▲教室外的一排桌椅，只为方便学生随时请教老师
实际上，“远望计划”只是宏文学校众多为学子量身打造的发展计划中的一个项目。学校坚信，只有适合学生个人发展的人生规划才是最好的。
“教育不是呆板的‘批量生产’。”宏文学校的老师们为做到“因材施教”，最大程度地激发学生们的学习兴趣，每个学期开始之前，教学团队都会把班级内的每一个孩子单独作为研究对象，让每个人拥有一张属于自己的课程表。
“360个学生就有360份个人课程表”。张洁校长说。
▲无需预约
升学指导部门的大门随时为学生们打开
为了给学生们精心地做升学指导规划，升学指导部门也成为宏文学校青岛校区最忙碌的部门之一。
“一站式”升学指导，从学生入学即开始
每位入学的学生都能享受学校的“一站式”升学指导。而生涯规划，从学生入学时便开始了。
升学指导部的Carol老师说，“低年级的孩子普遍对未来比较迷茫，没有明确的目标，我们的工作就是鼓励他们了解自己的优势，建立自己的职业规划，多了解自己的专业方向。”除了引进Kuder职业生涯规划系统帮助学生进行职业评估以外，学校还邀请往届学长学姐分享自己的升学经验，升学指导老师也定期与学术老师保持沟通，并根据其学术情况，对每个孩子的升学计划进行调整。
进入高年级后，升学指导的精细化引导便正式开始了：为每个学生提供个性化的时间节点操作表，从留学政策解读、升学规划一对一跟踪，到申请前的资料准备、专业选择，甚至是大学宿舍的选择及签证办理，升学指导部的老师表示，“只要有需要，任何时间都可以给予支持与辅导”。
宏文学校2019届毕业生，当前就读于剑桥大学的庞同学分享道：“老师会一步一步告诉我应该什么阶段做什么事情，告诉我哪些是我的短板，也会分享一些之前毕业生的经验。他们给了我很大的帮助，真的很感谢老师们的付出。”
升学指导部的Carol老师笑着对顶思说，“有些毕业生在硕士申请的时候也会回来找我们帮忙。”可见在学生们心目中，升学指导部的老师们已然成为了他们心中的“成长教练”。
▲Carol老师在学生选课指导会上进行分享
家长与学生意见相悖？“三部曲”化解
在大学申请的过程中，难免会有学生与家长意见相悖的情况，Carol老师与顶思分享了一位王同学的故事。
王同学自小喜欢研究动物，从小到大养过不少的宠物，包括各类昆虫、小狗、小兔子等，甚至其所在宿舍也被戏称为“动物园”。说起一些动物的名称、原产地、习性等话题，她可以滔滔不绝地说上几天。
在学校学习期间，王同学做过关于“人类对海洋生物环境的影响”的课题研究。而选择专业时，王同学展露了自己想要学习“动物学”的想法，但“动物学”在国内毕竟被认为是“冷门专业”，王同学的父母更希望她可以选择商科，未来继承其家族企业。
面对这种分歧，升学指导老师的协调工作至关重要，Carol老师透露了学校化解专业选择冲突的“三部曲”：
第一：了解学生特点及家长痛点，做双方的“协调员”
据了解，从低年级开始，升学指导老师就会参加每届学生的家长会活动，包括选课家长会、一对一家长会等，同时也在每个班级的家长群里随时解答家长们关于升学相关的困惑。经过长时间保持的沟通，也让家长们对升学指导老师建立信任感。结合对孩子的了解与沟通，老师会判断学生的选择是源自其内心真实的热爱，还是一时的跟风，也会了解家长对某些领域的综合理解等情况，进行双方沟通，做好“协调员”的工作。
第二：分析“争议”专业的就业前景以及未来可能面临的困难
若是学生源自内心的热爱，真心希望学习某个专业，升学指导老师将与学生、家长一起沟通，让学生倾诉自己内心的想法，罗列未来的详细计划，并分析该“争议”专业的就业前景以及未来可能面临的困难。
第三：规划未来补救措施，展现学生决心
对于学生的选择，升学指导老师也将和学生一起制定未来补救措施，让家长看到孩子的决心。Carol老师说，大部分家长最根源的想法是希望自己的孩子少走弯路，但当家长们看到自己孩子的成长，看到他们对未来全方位的准备，还是会尊重孩子的选择。
最终，上述王同学如愿进入布里斯托大学的动物学专业进行学习。据了解，现在的王同学成绩优异，并依旧保持着对自己专业的热爱与追求。
▲升学指导老师与学生交流
03
培养有道德心和同理心的世界好公民
了解到Carol老师主要负责宏文学校青岛校区学生在英国及澳洲方向的大学申请，顶思问道，“帮助这么多学生申请顶尖大学，您觉得牛剑比较青睐于招收什么样的学生？”
“首先学校最看学术成绩，其次是在个人陈述和推荐信中展现的综合能力，包括领导力、辩证思维能力等。”Carol老师这样回答，“此外，他们在面试中的表现同样重要，包括表达能力、应变能力……”
而除了学术能力的培养以外，宏文学校青岛校区也一直致力于为学生提供锻炼多方面能力的平台。学校社团就是其中一个最具代表性的平台。而其“麒麟社”和“友声社”最为知名。
麒麟社是学校的新闻社团，自2019年成立以来，麒麟社一直在跟踪报道校园内外活动事件、采访各行各业嘉宾。“小记者”们曾经倾听“中国女子帆船环球航海第一人”宋坤的冒险故事，走近“渐冻症姐妹”，采访过医生、高铁总设计师、天文爱好者、中科院脑科学专家、牛津大学硕士……他们甚至走进殡仪馆，与那里的工作者，展开关于生命的对话。
▲麒麟社记者采访
脑科学专家中科院王立平博士
“通过麒麟社的这些项目，表达了同学们对于世界方方面面的看法，让大家了解到我们在这个年纪都在思考、关注什么问题；同时也影响身边更多的人与我们一起关注这些社会问题，让更多人可以感受这个世界每天都在发生的‘我们所不知道的变化’。”曾任麒麟社学生领导之一的焦同学分享道。
友声社则是由宏文学校青岛校区在校生自主创立、自主运营的公益社团，开展一些旨在帮助弱势及缺乏关注的群体的公益活动（友声社取“嘤嘤其鸣，求其友声”之意，志在与有爱心、有胸怀、有担当、愿作为的伙伴一起参与全球公益事业，做公益事业的倡导者和践行者）。
友声社所有活动中，最具代表性的是“临沂之行”。每年，友声社都会统一召集师生远赴近300公里外的临沂市卞桥镇春有侨心完小，通过校内公众号和同学身边家人朋友们的宣传，为那里的孩子们筹集一些必要的物资，也会精心准备一些课程、走访困难家庭。
▲友声社临沂行活动
从一片荒地和枯木到绿莹莹一片的场景，学生们都在实践中感同身受。曾任友声社社长的刘同学感慨颇多：“虽然可能一年有限次数的支教并未直接帮助他们解决问题，但我还是觉得通过我们还有社会各界的共同努力，促成了其中的改变。我们该怎么去界定公益以及如何能够最大化公益的效益，是这个活动带给我的一个思考。”
“通过这些亲力实践，希望他们可以成为有学习动力，能够善用资源，有道德心、同理心的好公民。”张洁校长表达了对学生们的期许。关注当下国家发展、社会文明，深化文化基础，宏文学校青岛校区的学子用行动证明，他们终不负所望。
12年的教育深耕，宏文学校青岛校区将一批又一批的优秀毕业生输送至全球各类顶尖高校，帮助他们实现升学理想，进一步成长为服务社会的世界好公民。
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