3个月、60个小时、60000字笔记，看校长在行走和反思中践行终身学习！
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作者:Annie
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发布时间: 2019-05-09
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第一期系列研修课程即将过半，我们已走过北上深，通过“学校参访+主题培训+同行交流”的方式，校长学员们表示获益匪浅。
该课程融合了IB国际课程和心理成长指导，以社会情感教育为核心，层层向外延展，由内而外地塑造学生，帮助他们实现绽放。 快乐+健康的心智和体格+成功=绽放。此外，海嘉学校的彭敬慈总校长还分享了关于“如何让孩子更聪明”的思考。彭博士主要从布鲁姆的6个思考层次出发，揭示了让孩子思维成长的规律。彭博士深入浅出的分析和深刻的教育内涵极具启发意义。 此外，我们还有幸邀请了中育集团（EduChina）董事长王伟博士给校长学员做了关于“文化建设和校园管理”闭门分享。 在当前这个品牌泛滥的时代，品牌定位和差异性极其重要。一个品牌要想被记住，最重要的是消费者心中的“心智定位”。
民办学校作为现代服务业的一种表现形式，对家长的物质与心理利益的承诺很重要。凸显品牌的文化价值，可以通过讲故事拉近距离，让品牌鲜活；其次要用简约但有辨识度的话语来强化品牌的人文性。
中育集团董事长-王伟博士
在校园管理方面，王博士认为，领导者的首要责任是做内外部资源的整合和链接者。对内引导激发员工的主动性，对外合理整合各种资源。民办学校提升校园管理水平就是进一步提高教育质量、提高效率。 在品牌建设方面，除了王博士高屋建瓴的全局观，拥有多年品牌管理经验的支璐女士也带来国际学校品牌策略层面的分享。 支女士曾任惠灵顿（中国）国际教育市场总监，拥有多年品牌传播和危机管理经验，主要围绕学校的“市场招生、实效公关和社区关系”三大主题，通过搭建理论框架+实际案例研讨等方式，让每位学员都参与到课堂中，同时收获了实效公关的实用技巧。 此外，大家还就“构建社区关系”积极思考，包括如何促进家校合作、如何提升学校的社会责任、如何搭建校友网络，让学校进入良好口碑的正向循环中。
除了培训课程，校长学员们还参加了许多访问交流活动，与来自全球的教育者共聚一堂，探讨教育者关注的重要议题。
校长学员们访校参观留念
第一期“创变管理者”校长培训（SHAPE项目）的旅程即将过半。来自北京、上海、成都、苏州、贵阳、东莞等全国各地的校长学员参加了此项目，顶思深感荣幸，赢得大家的信任。 我们也期待，与各位校长继续探索，走访全国6大地标城市，深度参访10余所国际学校，5月成都、6月苏州、7月新加坡，值得期待！
第一期SHAPE校长培训不仅给予大家专业成长，同时也让各位收获了满满地友谊。 从最初的团队建设，到之后月度的学习交流和新加坡访学等，每次互动都加深了大家的感情。 顶思希望搭建SHAPE这个平台，切实推动行业交流，能够为学校管理者带来启发，为学校的发展带来可落地的创新与变革。
兼具智慧与活力的SHAPERS
SHAPERS充实有爱的学习感悟
现在有机会，加入SHPAERS～ 第二期SHAPE“创变管理者”国际校长研修课程报名通道正式启动。顶思期待与您一同探索，为打造卓越的教学质量和提升教育管理而努力，期待您分享最佳的实践经验。
SHAPE创变管理者国际校长研修培训借鉴英国校长专业资格的培训体系，并且充分融合中国国情。培训分为三个阶段：导入阶段、发展阶段与最后阶段，主要培养6大能力：塑造学校愿景、强化社群、学习与教学领导、专业发展与团队合作、组织经营、以及绩效责任。
在理论学习的同时，本次研修班加入了大量的参观访学，帮助管理者们在最短的时间内了解国内外优秀的国际教育理念。同时，访学可以帮助拓展管理者们的思维从而获得学校变革的想法与反思。 培训时间：2019年9月- 2020年7月 培训地点：北京、上海、成都、杭州、深圳、新加坡 培训对象：国际学校集团管理者、校长、副校长，以及其他有丰富学校运营和管理经验的教育领导者。 培训人数：30人 培养形式： · 理论学习+实践活动 · 学校观摩+走访交流 · 同伴合作学习 · 阅读+结构化反思 · 在线学习 特别福利：海外访学团 本次校长研学班特别设计了新加坡访学团。学员们将有机会学习： · 先进的教育制度与学校行政管理体系 · 学校学术教育与素质教育的良好融合 · 课程设计与创新的成功经验与启示
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