对于杜总而言，理事会成员的选拔充满了挑战。在中国的民办学校，往往有这样极端的情况出现，管理人员要么答应校长的一切要求，导致经费周转不周，要么扣死一切费用，导致学校的发展无法可持续性发展。这两种做法显然都是存在问题的。

杜总总结道，在中国做国际化教育，不但要引进国外教育管理人才，更要注重本土国际化教育力量的培养。


杜总另外也指出，教育是人对人的、个性化的、需要静心耕耘的一个行业，而不该像股票一样力求炒作和牟利。

“如果老师、校长和我们的经营管理人才只抱着追求利益的心态做教育，那TA的心思就不会放在学生本身上，而是该学生背后的利益有多少，与TA相关的利益是多少，而这样的人才也是我们所避免的。”

基于对学校发展的考虑，杭州娃哈哈学校目前已经启动了在美国建立分校的计划，目的是能够给国内学生提供海外真实学习经历，在国际教育这条道路上更加通畅，同时也能为稳定和提高中外教师资力量起到积极作用。

面对市场挑战，杜建英董事长认为，任何行业都存在竞争，惧怕并不是一种健康的心态。每一所学校虽然它都有它的文化跟内涵，但是这种文化的形成是靠人理解并践行的。无论多久的牌子，文化是学校发展的核心。

现目前，人才的流失可能是杜总最担心的问题，不过她也保持乐观态度。“对老师的关心与支持，是保持住团队的最核心部分。教师并不仅仅是员工，是教书匠，我们更看重TA在过程中的成长，因此我们也极力提供培训机会与资源。”


作为一名成功的商人和国际教育界的新兵，杜建英董事长向我们展示了她五年来的探索之旅，真诚而充实。顶思也希望，通过此文，广大读者可以有所新知。