近百年来，英国九大公学的诸多学子在各领域大放异彩，其中也不乏王公贵族。但另一方面，这些公学又以严酷的寄宿制出名，反对的声音不绝于耳，认为它们培养的是心理残缺的二流领导者。

英国公学寄宿学校毕业，又曾做过公学老师的尼克·杜福尔，为私校寄宿学生做了25年的心理治疗工作。2014年，他为《卫报》著文《为什么寄宿学校培养了糟糕的领导者》。在5年前，他就拿新首相鲍里斯为典型人物，剖析和讽刺了英国公学的寄宿体制和虚幻的精英培养系统。虽是旧文，观点现在看来依然可供思考。

说起英国的教育体系，公学可以说深入人心。这些私校不仅教学质量上声名远播，大批毕业生都能进入牛津、剑桥这等顶级学府，更是体现出浓重的“贵族”气质。从英国内阁到皇室，接受私校教育的比例都极高。

英国接受私立教育的学生人数仅占总人口的7%，而新任英国首相鲍里斯·约翰逊组建的内阁中，私立学校毕业生和公立学校毕业生的比例达到了64：36。可以说，公学提供的是英国最顶尖的精英教育。

近年来，中英关系步入了“黄金时期”，教育行业也借此东风，蓬勃发展。尤其在国际教育领域，众多在英国赫赫有名的公学以各种合作模式纷纷进驻中国。

早些年进入有的德威、惠灵顿、哈罗、赫德，近两年有康德、莱克顿、威斯敏斯特等。博实乐更是在今年接连收购两家英国私立学校——St. Michael’s School和Bosworth Independent College。可见，英国私校在中国国际学校市场的巨大吸引力。

但在一众追捧的声音中，也有人对英国公学的教育产生质疑。尤其是不少经历过英国寄宿制私校的学生，在离开学校后，自称是这种寄宿文化的幸存者，并且将当今英国政坛令人诟病的种种现状归结于这些政客接受的寄宿制公学文化。

这不禁让人困惑，这种观点是在哗众取宠吗？还是说，英国的精英私立教育确实有问题，只是被掩盖了呢？要想知道答案，还要先从英国公学本身说起。


在英国，有9所最优秀和古老的公学，被称为“九大公学”（origin 9），代表的是英国最高水准的精英式教学。

温彻斯特公学（Winchester College）

论起历史，温彻斯特公学是九大公学的老大。1384年，由温彻斯特主教威廉·威克姆创建，迄今已有逾600年的历史。温彻斯特公学是英国第一所免费收受穷苦学生的大学预备学校，开创了英国公学教育的历史。

威克姆在创办温彻斯特公学的同时，也建立了牛津大学新学院，让公学毕业生能够进入大学深造。

现今，温彻斯特公学是一所寄宿制的男子学校。

伊顿公学（Eton College）

伊顿公学由英王亨利六世于1440年创办，坐落在伦敦20英里外的温莎小镇。最初，伊顿公学为70名贫穷学生提供免费教育。作为进入剑桥大学国王学院的预备学校，到17世纪，伊顿公学逐渐成为一所名校。至今，伊顿公学仍然是一所寄宿制的男子学校。

哈罗公学（Harrow School）

1572年，一名哈罗本地富农约翰·里昂得到伊丽莎白一世的许可，在当地建立了一所面向本地农民孩子的学校——哈罗公学。现今，哈罗公学与伊顿公学一样，是一所寄宿制男校。两所学校之间，也存在长期相互叫板的竞争关系。

拉格比中学（Rugby School）

拉格比公学于1567年建校，是一所走读加寄宿制的男女混校。该校最为人熟知的就是Rugby football（英式橄榄球），由拉格比学生William Webb Ellis在1823年发明，最终以学校的名字为这项体育项目命名。

什鲁斯伯里中学（Shrewsbury School）

什鲁斯伯里中学于1552年成立，位于什鲁斯伯里镇的郊区。最初，什鲁斯伯里中学是一所男生寄宿学校，但自2008年起，六年级开始招收女生。自2014年以来，什鲁斯伯里中学一直是完全的男女混合寄宿校。

威斯敏斯特公学（Westminster School）

威斯敏斯特公学建于1560年，位于威斯敏斯特大教堂、圣玛格丽特和威斯敏斯特宫的中间。

最初，威斯敏斯特公学是一所男校，现今已成为一所男女混合寄宿加走读学校。

切特豪斯公学（Charterhouse）

1611年，托马斯·萨顿创立了切特豪斯公学。学校是一所男女混合寄宿学校，但目前只在12、13年级招收女生。学校计划在2021年首次招收女生就读9年级。

麦彻特泰勒斯学校（Merchant Taylors' College）

麦彻特泰勒斯学校成立于1561年，由麦彻特泰勒斯公司创办，是英国历史最悠久的中学之一。目前，该校是一所男子寄宿校。

圣保罗公学（St Paul's School）

圣保罗公学由当时身为教会教父和牛津讲师的John Colet于1509年创办，位于泰晤士河南岸的哈默史密斯桥旁，学术成绩斐然。如今，已经是一所男女混合寄宿学校。

除了九大公学以外，英国还存在着大量的私立学校。但这九所公学在国内算是最为知名，毕业生中诞生了许多政坛、体育、媒体界的风云人员，还有许多王室成员。可谓精英中的精英，贵族中的贵族。

从学校的类别来看，其中男子寄宿学校占了多数。不过，在男女混合校中，也存在着男女生分开管理，且男生管理条例更加严格的情况。多数学校仍然秉持着“培养传统绅士”的信条。

在外人看来，公学的学子们个个气宇轩昂、潇洒倜傥，但在英国心理治疗师尼克·杜福尔（Nick Dufell）眼中，严苛制度下的寄宿生活给这些年轻的学生带来了毁灭性的终身伤害。不过，这些伤害十分隐匿，常以普通人察觉不到的方式显露出来。

尼克·杜福尔曾亲身经历过寄宿求学，也曾做过寄宿学校的老师。至今，他已经给寄宿学校的心理疾病患者做了超过25年的心理治疗。

在他的著作中，不乏关注寄宿学校学生心理健康的书籍，例如：《他们的诞生：英国人怎样对待孩子和寄宿学校系统》《创伤、遗弃与特权：寄宿学校幸存者的治疗工作指南》《受伤的领导者：英国精英主义和权力错觉——一段心理学史》

2014年，尼克·杜福尔著文《为什么寄宿学校培养了糟糕的领导者》，并发表于《卫报》。他结合自己的寄宿经历，以及为寄宿生做心理治疗的经验，剖析和讽刺了英国公学的寄宿体制和虚幻的精英培养系统。


他认为，从幼年起，强制进行的寄宿学习使得学生们断绝了真正的心理成熟和正常发育，以至于他们以一副金玉其外，败絮其中的姿态登顶政坛，还将自身延续的这种精英文化感染了整个英国社会。

其中，最严重的两项就是外表成熟、内心幼稚的虚伪和寄宿环境下滋生的欺凌、厌女等陋习。

接下来，我们梳理尼克·杜福尔的一些主要观点。


在英国，私立寄宿教育到领导层之间的道路是由金钱铺就的。如果父母负担得起，孩子们就会走上这样一条惯常的道路——从小被送离家庭，进入寄宿学校，考入牛津、剑桥，然后走进司法、军队、政坛，尤其是政府机构的高级办公室。

然而坊间对这些名校毕业生的批评声从未中断，可见经历过精英教育的学生，并没有达到人们心目中理想教育的高度。但人们却又总把这些精英的所作所为，认为是精英教育的必然结果。

那么，英国的精英教育是怎样开始的呢？

以英国前首相卡梅伦为例：1974年，年仅7岁的卡梅伦就进入伯克郡的希瑟当预备学校。像许多英国领导者一样，年幼的他为了适应远离家庭的全新环境，学会了调整自己的性格。彼时，卡梅伦和其他男孩正处于性格形成期，这段离家求学的经历带来了巨大的心理影响。