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一份万字告白书，15位国际学校老师道出了共同的信仰！
来源:
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作者:Kimberly
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发布时间: 2019-09-10
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教师，拥有精神贵族的王者风范
So, Kathy Rundell, I thank you for helping to form me into the person I am today.
译：
在教师节的今天，作为一名老师，我也想讲一讲指引着我一路发展的、对我有着深刻影响的老师。可能很多人会以为我这篇文章的对象会是一位数学老师或者是我的某一位老师，但不是这样的。
我想利用这次机会，向我的高中音乐教师Kathy Rundell表达我的感激。
我从未选修过音乐，她也未直接教过我，但这不影响她在我生命中所占据的重要地位。
首先，她发现了我内在的学习音乐的热情，并推荐我学习中提琴。在此之前，我学习的是小提琴，可我完全提不起兴趣。是Kathy发现了能让我进步的方法。在我看来，Kathy是一位懂得如何鼓励、并挖掘出学生最大潜能的老师。以我为例，她给予我去业余交响乐团的机会并激励我参与排练。
这是一次锻炼我社交及交流能力的极好机会，亦对我日后与同事和学生沟通产生了莫大的帮助。不过，Kathy做到的远不止这些，她还发现了我的领导力并鼓励我做更多。比如，她让我担任学校音乐社团的负责人，甚至还让我组织了一次海外音乐之旅！
她总会帮我排除困难，并鼓励我做一些甚至连我自己都觉得自己做不到的事。
如果不是她的安慰与鼓励，我永远不可能在伯明翰青年交响乐团( Birmingham Symphony Youth Orchestra)、国家童子军交响乐团(the National Scout and Guide Symphony Orchestra)演奏，更不可能成为指挥。即便是毕业后，我成长为男子汉之后，Kathy也一如既往地在音乐学习上和情感上支持我。
她教会了我塑造成熟心智的重要性，这也成为了指导我日后教学理念的指南。正如上文所说的那样，我并不是专门学习音乐的学生，可是Kathy却乐意帮助所有学生。而这也成为了我主动在国际学校唱诗班任职的原因，为的是鼓励所有学生都能获得相似平等的机会。
谢谢Kathy Rundell，谢谢您成就了今天的我。
转眼又到了教师节，每当回忆起在不同人生阶段教导过我的老师们，其谆谆教诲、音容笑貌仍历历在目。让我感受最深、也最怀念的，当属如下几位：
初中阶段的数学老师和高中阶段的物理老师，说来也巧，两位恩师都姓王，分别是当时我的初中和高中的教学副校长，直到我高中毕业，我才知道，两位老师竟然还是大学同学。那时候两位老师的所有教案和讲义，都是自己一笔一划地准备，无论是知识点，还是习题解析，都是那么工整清晰，几乎没有涂改的地方，几本厚厚的教学讲义，像极了一件件珍贵的艺术品，让当时的我们由衷敬佩。
大学时的《工科数学分析》的老师－刘锐教授，相信是哈工大很多学子崇拜的老师，也是共同的温暖回忆，老爷子上课从来不拿讲义和课本，却对所有知识点和数学家们如数家珍，甚至课堂的习题也是倒背如流，艰涩复杂的数学理论及习题，在他的笔下竟变得如此有趣，至今大学同学们聚在一起，讨论最多的、感到收获最多的，仍是老爷子的课堂。
遗憾的是，前几年老爷子过世了，同学群里得知此消息，心头一颤，记忆中的很多画面浮现在脑海中，而后默默地为老师祈祷，祝愿他安详。
多少个午夜梦回之际，多希望自己仍然能够回到当初的课堂，恭敬地坐在课桌边，攥着笔头，聚精会神、津津有味地听老师们讲解知识、传授解题技巧、总结经验教学，还有一些数学知识和人生经验碰撞出感概与教诲，只可惜再也回不到以前，每每想到这里，心中都怅然若失。
教育，不是灌满一桶水，而是点燃一把火。——叶芝
每年教师节，孩子们都会向我道一句节日快乐，这也是教育工作者每年最欣慰时刻之一。但作为曾经的学子，自己一直未曾向恩师们一一送上祝福，今天很开心能借着顶思的平台，向每一个教授过我的老师送上一句：老师，您辛苦了，节日快乐！
在这里分享与恩师一个印象深刻的小片段，聊以表达对老师们的感激之情。
高中班主任李老师是一个平和而不失威严的老教师，他每次找学生谈话时总会语气温和，但态度坚定，虽极少见他发脾气，但我们对他还是服服帖帖的。（现在才知道，老爷子就是正面管教大师啊）记得开学不久竞选班长，我成绩不错，人缘挺好，但因之前从未做过班长之类的职务，所以即便心中跃跃欲试，也没有报名参选，怕搞砸了没面子。
转折发生在投票前一天的下午，老爷子把我叫到办公室，他没有急着开口，而是先帮我整了整衣领，然后问我想没想过做班长。我说想想的，但是我没经验，班里又是我最小，怕参选了别人笑话。老爷子微笑地看着我，缓缓点着头，平静地说：“嗯，是没有做过，但我觉得你可以试试。你看我，做班主任之前也没做过班主任啊。”
那次对话之后，我参选了，虽然以票数第二落选，但从那以后我对自己做班长的能力有了一定信心，因为我们经验丰富的班主任觉得我可以试试。不仅如此，在我后来的求学生涯和工作经历中，每当我碰到全新的情况，心中有彷徨时，我都会想起那个午后，李老爷子的那句“但我觉得你可以试试”。
如今我自己做了老师，每当我在学生们的眼中读出那种犹豫和期待时，我都会把他们叫过来，温柔而坚定地告诉他们，凡事总有第一次，我觉得你有能力，可以试试。每次这样的谈话后，我仿若能看到孩子们的眼神变得更加坚定了一些，我相信是因为他们收获了一种超越输赢的东西，是信任。而信任，是最好的支持和鼓励。
我的恩师，不只李老爷子一位：无论是北师大管靖教授那充满启发的课堂和经典的苏格拉底式提问，还是清华大学我的导师郑教授对我的因材施教和正向引导，都深刻地影响了我成为老师后，与学生们的沟通交流方式。
扎实的教学基本功
转眼又到了教师节，每当回忆起在不同人生阶段教导过我的老师们，其谆谆教诲、音容笑貌仍历历在目。让我感受最深、也最怀念的，当属如下几位：
初中阶段的数学老师和高中阶段的物理老师，说来也巧，两位恩师都姓王，分别是当时我的初中和高中的教学副校长，直到我高中毕业，我才知道，两位老师竟然还是大学同学。那时候两位老师的所有教案和讲义，都是自己一笔一划地准备，无论是知识点，还是习题解析，都是那么工整清晰，几乎没有涂改的地方，几本厚厚的教学讲义，像极了一件件珍贵的艺术品，让当时的我们由衷敬佩。
大学时的《工科数学分析》的老师－刘锐教授，相信是哈工大很多学子崇拜的老师，也是共同的温暖回忆，老爷子上课从来不拿讲义和课本，却对所有知识点和数学家们如数家珍，甚至课堂的习题也是倒背如流，艰涩复杂的数学理论及习题，在他的笔下竟变得如此有趣，至今大学同学们聚在一起，讨论最多的、感到收获最多的，仍是老爷子的课堂。
遗憾的是，前几年老爷子过世了，同学群里得知此消息，心头一颤，记忆中的很多画面浮现在脑海中，而后默默地为老师祈祷，祝愿他安详。
多少个午夜梦回之际，多希望自己仍然能够回到当初的课堂，恭敬地坐在课桌边，攥着笔头，聚精会神、津津有味地听老师们讲解知识、传授解题技巧、总结经验教学，还有一些数学知识和人生经验碰撞出感概与教诲，只可惜再也回不到以前，每每想到这里，心中都怅然若失。
擅长与学生沟通
教育，不是灌满一桶水，而是点燃一把火。——叶芝
每年教师节，孩子们都会向我道一句节日快乐，这也是教育工作者每年最欣慰时刻之一。但作为曾经的学子，自己一直未曾向恩师们一一送上祝福，今天很开心能借着顶思的平台，向每一个教授过我的老师送上一句：老师，您辛苦了，节日快乐！
在这里分享与恩师一个印象深刻的小片段，聊以表达对老师们的感激之情。
高中班主任李老师是一个平和而不失威严的老教师，他每次找学生谈话时总会语气温和，但态度坚定，虽极少见他发脾气，但我们对他还是服服帖帖的。（现在才知道，老爷子就是正面管教大师啊）记得开学不久竞选班长，我成绩不错，人缘挺好，但因之前从未做过班长之类的职务，所以即便心中跃跃欲试，也没有报名参选，怕搞砸了没面子。
转折发生在投票前一天的下午，老爷子把我叫到办公室，他没有急着开口，而是先帮我整了整衣领，然后问我想没想过做班长。我说想想的，但是我没经验，班里又是我最小，怕参选了别人笑话。老爷子微笑地看着我，缓缓点着头，平静地说：“嗯，是没有做过，但我觉得你可以试试。你看我，做班主任之前也没做过班主任啊。”
那次对话之后，我参选了，虽然以票数第二落选，但从那以后我对自己做班长的能力有了一定信心，因为我们经验丰富的班主任觉得我可以试试。不仅如此，在我后来的求学生涯和工作经历中，每当我碰到全新的情况，心中有彷徨时，我都会想起那个午后，李老爷子的那句“但我觉得你可以试试”。
如今我自己做了老师，每当我在学生们的眼中读出那种犹豫和期待时，我都会把他们叫过来，温柔而坚定地告诉他们，凡事总有第一次，我觉得你有能力，可以试试。每次这样的谈话后，我仿若能看到孩子们的眼神变得更加坚定了一些，我相信是因为他们收获了一种超越输赢的东西，是信任。而信任，是最好的支持和鼓励。
我的恩师，不只李老爷子一位：无论是北师大管靖教授那充满启发的课堂和经典的苏格拉底式提问，还是清华大学我的导师郑教授对我的因材施教和正向引导，都深刻地影响了我成为老师后，与学生们的沟通交流方式。