随着街边一串又一串的灯笼高高挂起，农历新年即将到来，白天时不时能在大街上看见欢快的孩子们的身影，幼儿园内缺少了孩子们的身影则显得有些冷冷清清。在这样的辞旧迎新时刻，我们也来回顾一下2019年顶思有关学前教育的一些报道。


顶思报道了学前教育的政策

2019年1月，国务院发布《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》，要求城镇小区要依据国家和地方标准建设配套幼儿园。已建成的配套园，应及时移交当地教育行政部门，小区配套幼儿园应由教育行政部门办成公办园，或委托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。

对此，坊间流传出“民办幼儿园将退出历史舞台”的说法。教育部2月2日对此表示回应：民办园不仅不会退出历史舞台，相反，政府还会继续加大扶持力度，鼓励社会力量办园，积极引导和扶持更多的民办园提供普惠性服务。

2019年4月18日 ，教育部召开新闻发布会介绍贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》初步情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，教育部将加快制订《学前教育法》，在深入研究和调研的基础上，尽快完成学前教育法草案的起草工作。

与此同时，中央财政支持学前教育发展专项资金2018年安排150亿元(人民币，下同)，2019年在此基础上提高到168.5亿元，支持各地扩大普惠性资源，完善体制机制，加强教师队伍建设，提高保教质量。

2019年5月9日，国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出到2020年，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系初步建立，建成一批具有示范效应的婴幼儿照护服务机构；到2025年，多元化、多样化、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成，人民群众的婴幼儿照护服务需求得到进一步满足。

2019年5月19日，第八个全国学前教育宣传月启动仪式在江苏无锡举行，本次宣传月活动的主题为“科学做好入学准备”，并发布了五大领域入学准备宣传片。中国学前教育研究会发布《科学做好入学准备宣传手册》。

2019年6月18日，为贯彻落实《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中关于“实行幼儿园责任督学挂牌督导制度”的要求，教育部根据《教育督导条例》和《幼儿园工作规程》，研究制定了《幼儿园责任督学挂牌督导办法》，教育督导部门根据行政区域内幼儿园布局和规模等情况，原则上按1人负责5所左右幼儿园的标准配备责任督学。每月对幼儿园实施督导不少于1次。

2019年6月28日，财政部、税务总局、发展改革委、民政部、商务部、卫生健康委发布《关于养老、托育、家政等社区家庭服务业税费优惠政策的公告》，通过税收优惠政策，支持社区托育服务发展。

2019年8月22日，教育部部长陈宝生在第十三届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议上作《国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告》。

报告指出，2018年学前教育毛入园率达到81.7%（相比于2010年，增加了25.1%），全国共有公办园（含企事业单位办园、军队办园、街道办园和村集体办园）10万所，占37.8%；共有普惠性民办园8.2万所，占民办园总数的49.5%；全国普惠性幼儿园覆盖率为73.1%，比2016年增长5.8个百分点。报告再次强调要规范小区配套幼儿园建设使用，同时指出将进一步加快学前教育立法进程，草案文本已经初步形成。

2019年10月24日，国家卫生健康委发布《托育机构设置标准（试行）》和《托育机构管理规范（试行）》就托育机构的功能职责、设置要求、场地设施、人员规模、托收管理、保育管理、健康安全管理、人员管理等多项内容作出了明确规定。

同日，国家发展改革委、国家卫生健康委发布《持社会力量发展普惠托育服务专项行动实施方案（试行）》，要求着力增加3岁以下婴幼儿普惠性托育服务有效供给；对于承担一定指导功能的示范性托育服务机构、社区托育服务设施，中央预算内投资按每个新增托位给予1万元的补助。

同时该政策明确3岁以下托育服务属于非基本公共服务范围，是地方政府事权，要坚持社会化发展托育服务，围绕“政府引导、多方参与、社会运营、普惠可及”，深入开展城企合作，扩大3岁以下婴幼儿普惠性托育服务有效供给。

2019年11月5日，中国学前教育研究会在北京师范大学举办主题为“凝聚幼教人 坚守幼教魂”40周年庆祝纪念活动。


深圳南山国王学校幼儿园部

19年4月13日，深圳南山国王学校正式成立，其中幼儿园部在今年9月启用。

深圳南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营，英国特伯雷国王学校始建于公元597年，距今1400多年历史，是英国乃至欧洲最古老的学校。两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面进行密切沟通与协作，办学理念、办学目标等方面也保持一致。

双语小班化教学

深圳南山国王幼儿园实行的是小班化教学，每班16—20人，每班还配“1名外教+1名中教”。外教作为主教，中教帮助孩子搭建沟通桥梁，确保中国籍学生的母语得到持续发展，真正让学生成为一名双语人才。

EYFS课程体系

在深圳南山国王学校幼儿园部，课程使用的是英国早期基础教育体系（EYFS）。从入学开始，南山国王幼儿园会给每一位儿童打造EYFS成长档案，以帮助父母能够更好地认识孩子每一个阶段的成长。


爱文世界学校深圳幼教部

坐落于深圳市的科研教育高地——南山区西丽湖国际科教城的爱文世界学校深圳校区，是爱文在中国的第一所校区，于2019年9月15日开学。其它两个校区分别是位于美国的纽约校区与位于巴西的圣保罗校区。

以“连结”为特色的沉浸式双语学校

爱文世界学校双语教室

爱文世界元素表（AWE）

爱文世界学校深圳幼教部使用的是由爱文自己的课程研发团队——泰格工作室所创的课程设置体系——爱文世界元素表（AWE）。

大咖云集的“泰格工作室”（Tiger Works）中的副总裁是前NASA系统设计员及顾问威廉•立德威，该团队成员均是曾在哈佛大学教育学院等机构任职的资深教育者。

爱文世界元素表（AWE）代表了爱文毕业生所需要掌握的基本学习成果，是纽约校区、圣保罗校区等爱文所有校区的课程大纲。



3年5所双语幼儿园的万科德英乐

德英乐是万科2017年推出的教育品牌，基于万科22年涉足教育行业，旗下涵盖公办、民办和素质教育三大教育体系，20所学校，满校学生人数将近10000人。

其中，2016年德英乐创办第一所民办双语幼儿园，短短三年时间，上海开出4家民办双语幼儿园，宁波同样有1家。


顶思采访了2018年成为静安德英乐的创校园长的钱莉。钱园长以一园之长的身份告诉大家，园长需要具备什么素养，专业的幼教管理怎么做，园长应有的儿童观、教育观、课程观是怎样的，又如何去践行。

德英乐作为民办园也让钱园长也深刻体验到，家校工作的重要性。对此，钱园长提出：与家长进行课程共建、保持良好沟通、并让家长认同学校，是民办幼儿园园长的重任。