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跨年诚献 | 14位国际学校校长用这些书告别2022,打开2023!
来源:顶思公众号 | 作者:Zoey | 发布时间: 2023-01-05 | 898 次浏览 | 分享到:

(译)


季建莉

上海市燎原双语高级中学国际课程班校长

《半小时漫画》(中国史、世界史、世界名著)


推荐理由:这是一本很讨巧的书:漫画、幽默与流行语。这套书是我为学生而读,而后推荐给学生的。不是什么文学经典、阳春白雪,中间有些内容信息还有待商榷。但是又如何?!历史与文学,本身就是由读者经过阅读进行个人“再创作”的过程。如果这本看似不是太“正经”的书本,能够把我们的孩子从手机电脑,从视频游戏中争取出来半小时,一小时......,那么就足够了。这是一个对文字及其不耐心的时代,但愿我们的孩子能够静下心来,好好地,读读书!


敬沛

达罗捷派学院创始人&校长

《一生的旅程》


推荐理由:这本书的阅读体验非常棒,我在书店里被他的一段摘录吸引,大概如下:


在上海迪士尼乐园开园的前一天,他遇到了另外一个园区附近发生的枪击案,在开园的当天,他又遇到了自己管理的别的乐园,发生了孩子被鳄鱼拖走的失踪事件。在这样双重的打击之下,他都能坦然自若的面对。最大的读后感是作为一家公司的领导者,你就是公司的门面。你的价值观——你的正直、果敢、诚信以及你在人前的一举一动,都是公司价值观的体现。无论你领导的机构是7个人还是25万人。


他总结了十条领导力原则:


乐观

勇气

专注

果断

好奇

公正

慎思

真诚

追求极致,追求完美


还有我个人在办学过程中认为最重要的一条:诚信。


李家瑞

爱莎国际教育集团教育管理中心副总监、爱莎文华A Level执行校长

《文明的比较》(中国、日本、欧洲、英语文化圈)


推荐理由:这是我剑桥导师Alan Macfarlane的著作。“不同文化圈会信守不同的文明,当互不理解成为常态,冲突必然会发生。”这本书能够帮助读者理解发生在当下的大国博弈。


我非常建议高中甚至理解力强的初中生通过学习理解不同文明的文化特点,从而更好地理解世界的不同,对于这些未来世界主人的学生来说,这是帮助中国去努力实现“世界友邦”必不可少的学习过程。


李艳丽

北京市私立汇佳学校执行校长

《自驱型成长》


推荐理由:如何培养一个能够自律,有内驱力的孩子?可以说是无数家长和教育工作者都非常关心的事,但在实际生活中,家长经常会为此束手无策。本书的作者-临床神经心理学家威廉·斯蒂克斯鲁德博士与启发型教育专家奈德·约翰逊,从脑科学和行为疗法的角度,结合大量的真实案例,分析了如何去满足孩子的自主,胜任,归属需求,在望子成龙和放任自流之间找到最合适的“度”,告诉家长什么时候该介入,什么时候该放手,从而让孩子根据自己抉择的结果进行自我评定,不断修正,从而建立自我激励,不断掌控自己的人生,实现更好的成长。


刘迎慧

青苗海淀校区执行校长

《什么是教育》


推荐理由:德国哲学家雅思贝尔斯关于教育的思想汇编,他提出了著名的“轴心时代“的概念,他是汉娜阿伦特的老师,据说在教育行业广为流传的那句名言”教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”也和雅思贝尔斯思想颇有渊源。书中充满了哲学家的思考和洞见,从更为深刻的角度剖析什么是真正的教育。摘录一段原文与大家分享“改善社会的先决条件是每个人都接受教育,以便能自我教育。教师要唤醒人的潜在本质,使他在认识世界的同时认识自我,在学习知识的同时探索道德。一个正直的人,同时也一定会是正直的公民。”


欧阳华

北京海嘉双语学校校长

《哲学的慰籍》


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推荐理由:《哲学的慰籍》是近期读到的一本简洁有趣的哲学书,你可以很快沉浸其中,是一本不枯燥的哲学入门书。

作者是近年来在欧洲崭露头角的才子型作家,他的文学作品被定义为“生活哲学”,书籍由著名学者资中筠先生翻译。书中总结了六位哲学家带来的六种不同的慰籍,有苏格拉底的对与世不合的慰籍,蒙田的对缺陷的慰籍,尼采的困难中的慰籍等,其中梳理的伊壁鸠鲁关于快乐主义的论述,也会给人带来一份清醒,追求快乐,但不赞成追求未经审视的快乐。

作者引领我们走近苏格拉底、塞内加、尼采、叔本华等哲学大师的精神世界,在他们的智慧中找到人生的蔚籍。整本书是随笔式的哲学解读,读起来轻松但又有深刻的领悟。你不得不被感染,哲人之为哲人,就在于看到了整个人生的全景和限度,因而能够站在整体的高度与一切个别的灾难拉开距离,达成和解。在作者看来,哲学的任务是教会我们在愿望碰到现实的顽固之壁时,以最柔软的方式着陆。


郑雷

广州市斐特思学校中方总校长

《献给阿尔吉侬的花束》


推荐理由:《献给阿尔吉侬的花束》是一个关于获得与失去、回忆与遗忘、成长与衰败、构建与崩解的故事,是一则关于人类理性的寓言。该科幻小说得过雨果奖。本书虽然讲述的是一个心智障碍患者经过科学实验,智商从68跃升为185又逐渐退回68的奇遇,却并没有对于科技与其带来的伦理问题多着笔墨,而是花了大量篇幅去描绘主人公的自我认知和对自身价值的思考,探讨了一个人要如何才能获得爱的存在问题。阅读此书,相信您会和我一样,对于如何获得幸福快乐有更深的理解。


左阳

橘郡国际中国总校校长

《21 Lessons for the 21st Century 》


推荐理由:面对数字时代和生化危机,人类其实已经不再能够主宰自己的命运,日常生活被大数据算法和各类科技手段所左右。“人类一旦与身体、感官和真实环境越来越疏离,很可能就会感觉到孤单、迷失方向。”本书能够带领大家洞悉现实世界、洞察未来趋势,理解自我,理清生活的真实方向,21 Lessons for the 21st Century ,是现代人的必修课。


汇编 | Zoey