03 依托资源优势，积极与外部连接

作为一所“博学善思、智领未来”的学校，博萃德以非凡的硬件设施为学生个性化成长助力。

沈璐介绍，从学校建设的第一天起，学校就在思考如何为学生提供丰富的展示机会。因此，学校内设有多种规模的场地，小到5至6位学生可以进行演讲的教室，大到可容纳20-30位学生的宽敞房间。表演艺术中心包括一个音乐厅、一个设有280个座位的单向舞台剧场，以及一个黑箱剧场，还设有音乐剧表演剧场，这是一个真正的剧院，当时甚至邀请了前百老汇的表演艺术专家参与设计。最后，主礼堂是一个能容纳一千多人的大型多功能会场，这样的不同场所为学生提供了多样化展现自我的机会。

接下来是创新中心，整栋建筑都用于开展各类跨学科融合的STEAM实践体验项目。一楼设有许多创客空间，例如无人机、VEX机器人等STEAM教育项目也在这里进行。二楼则是特色工作坊，有专门进行时装设计的工作坊，还有珠宝设计的工作坊，还有其他一些正在规划中的项目等等。创校首年，博萃德学子已在2023-2024赛季VEX机器人国际公开赛区域赛、2024 美国数学竞赛等多项竞争激烈的国际赛事中获取佳绩。

“不困于校园内，积极与外部连接”是博萃德学校的办学宗旨之一。作为创学元首间实践基地学校，博萃德积极利用该项目提供的资源优势，将学生置于丰富的真实世界情境。例如，科学家会走进学校进行交流，或者学生可以去农场探究课题，甚至有机会与来自世界各地的学生一起探讨全球性话题。

广州博萃德学校还将充分利用“创学元”的未来教育研究院，与教师、大学研究人员以及企业和机构合作，开展前沿研究、教学交流及职业发展活动，共同探索和研究未来教育的新模，培育学生面向未来的核心竞争力和视野。

从书本到书本之外，从校园内连接到校园外，从广州连接到全世界，从现在连接到未来；校内老师和校外专家连接起来；教师与行业专家连接起来；人文和自然科学连接起来......广州博萃德学校正在把生动和立体的世界带给学生们。

04 新创校发展三字秘诀：稳、慢、敢

当前，随着人口红利逐渐消减，国际化学校发展也进入了规范发展期。新创校还有哪些优势？

广州博萃德学校身处改革开放的前沿阵地广州，这样的地理位置对学校办学有重要的加持。沈璐表示，广州普通民众对中西融合的教育接受度较高，学校具有一定的“群众基础”。另一方面，广州人追求实效，重质量。这种态度和教育完美结合。“教育急不了，只能静待花开。教育一开始可能要不断投入，5年、10年、20年甚至更久以后才能看到成果。”同时，广州身处粤港澳大湾区，学校可以吸收多地不同教育经验。另外作为人才聚集地，群众具有良好的国际视野，容易形成家校共育的共同体。

沈璐表示，在行业面临的重重挑战面前，学校面对的首要挑战在于“特色和质量”，这是个性化学校永恒追求的主题。即使人口红利在逐渐消退，优质教育始终是稀缺的。“不焦虑，安心做好学校教育，闯出一条成功的路，把办学经验进行推广，这是一项博大的事业。”

对于新创校的发展，沈璐给出了“稳、慢、敢”的三字箴言——

稳：

新学校总是有很多新想法，标榜和别人不一样，很容易就做出抓人眼球但缺乏实证的决定。博萃德是一所新学校，但在做决策前，都会问是否有证据。新学校要稳扎稳打，稳字当头。

慢：

新学校为了吸引家长和学生，会举办辨识度高但缺乏可持续性的活动。新学校反而要慢，遵循教育规律，博萃德就是要静下心来把事情一件一件做好。

敢：

建立新学校，就是为了突破舒适圈，实现教育抱负。所以在打好基本功的情况下，要敢于突破，敢于尝试，为教育注入新力量！博萃德做了很多调研，致力开启双语教育新体验，培育面向未来的人才，不求标新，但求突破。

来源 | 顶思

图源 | 由学校提供

广州博萃德学校到底如何“守正创新”？

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