中外校长，都有其不可替代性，但也有根深蒂固的局限性。如何整合好他们的经验资源，最大化发挥他们的能力和影响力，使他们相互配合，共同办好一所学校，而不是相互牵制，是每个国际教育项目必须解决的问题。

在学校的高管团队中，不能缺失有跨文化经验和思维的人，也不能缺乏有丰富国际化双语学校管理经验的人，作为粘合剂和润滑剂以及科学的决策机制。当然，中外资深名校长们，也需要放下姿态，敞开心扉，跳出固有思维，多倾听，多思考，多学习。毕竟一起开创的不是复制传统的中英学校，而是面向未来的国际化融合双语学校。